独学：

　　读一读：分角色朗读3-7自然段，读出不同的语气。

　　画一画：小树问了懒狮子几个问题？

互学：

　　议一议：说说你从懒狮子和妈妈的对话中体会到了什么？

群学：

　　懒狮子听了妈妈的话会说些什么呢？如果他知道自己错了，打算今后努力学习生活的本领，成为一只真正的狮子，你还会喜欢他吗？会和他交朋友吗？ 三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测

　　1.照样子，写一写。

　　懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地（ ）

　　慢吞吞地说 慢吞吞地（ ）

　　兴冲冲地走进来 兴冲冲地（ ）

　　2.连词成句。

（1）两只 狮子妈妈 生下来 小狮子

（2）才不去 吃 苦头 呢 我 那

2.拓展提升

续编故事：以"懒狮子的变化"为主题，形式可以多样，演小品剧，画连环画等。

附：板书设计 两只小狮子

刻苦 懒

滚扑撕咬 晒太阳

掌握生活的本领 依赖父母

教学反思：