一、导入揭题。
二、初读课文。
三、学习课文。
四、总结课文。
五、教学生字。
作业设计：
1、读课文五遍。
2、完成习字册上的临写部分。
3、抄写词语。
第二课时 教学目标 教学重难点 教学过程： 教学环节 一、谈话，复习导入。
二、前后对照，感受小英变化。（学习课文一、五自然段）
三、感悟重点，领会掌声内涵。（学习课文二、三、四、六自然段）
四、再次体悟掌声内涵，升华主题。（学习第七自然段）
