2010届生物学案汇编:通过激素的调节(新人教版必修3)
2010届生物学案汇编:通过激素的调节(新人教版必修3)第4页

C. D.

(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受

分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体

分泌的E( )的调节,

使甲状腺激素分泌量增加。

(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中

含量多少的调节和控制。

11. 现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,并把具有生物活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10 min。根据这些现有的条件,请你设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性。

(1)实验方案的设计

第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙;

第二步, ;

第三步,如果甲缸每天饲喂饲料,丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,则乙缸怎样饲喂? ;

最后经过一定时间的饲喂,观察现象,得出结果和结论。

(2)结果分析

①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,迅速变态为小青蛙,而甲缸还是蝌蚪状态,说明

②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明了 

③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明了    。

(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是 。