A 列宁坦率承认自己害怕走这条路；B 作为一个革命者，要勇于战胜困难，而不是回避困难；C作为一个革命者要时时处处锻炼自己的意志。

第二次走险路，与第一次不同：A不必走，而列宁仍旧走；B列宁先走；C列宁在最先的地方没有停下来，毅然决然地走了过去。

师：大家齐读最后一自然段课文。联系实际，谈谈你受到的启发。

四、总结全文

　　　　　　 第二课时（课中）

一、启发谈话，

二、检查预习情况。

昨天，老师已布置大家预习，下面先检查：

1．投影出示：

躲避　刹那间　黎明　若是　脊背　巴果茨基

沙皇　矮树丛　深渊　锻炼　悬崖　令人目眩

三、学习有关路"险"的句子。

1．自读课文，从文中找出写路"险"的词句，用""标出。 2．交流。指名读有关词句。（随机板书：深渊）

① 指名读句子，其他同学听后评论好在哪里。

② 再次指名读，从中悟出重音不一定要重读，"贴"轻读，"移动"读得轻而缓慢。

③ 学生自由试读，指名读，小组比赛。

④ 刚才读出路的"险"，大家想想还可以用什么方法表现出路的险，小