人教版(新) 二上第3课时 认识线段和量画线段
人教版(新) 二上第3课时 认识线段和量画线段第3页

  端点对着尺子上的刻度数是几就是几厘米。

  例现在两条线段谁长?量一量吧!

  

  分析:要想知道物体的长度,可以用尺量。在测量时注意将线段的一个端点对准尺子的"0"刻度,按正确测量方式测量,读出另一端点所在的刻度即可。经测量,发现两线段长均为3厘米。

  答案:①和②一样长,均为3厘米。

  知识点3 画线段

  (1)学生尝试活动:画一条3厘米长的线段。

  (2)交流、汇报:说一说自己是怎样画的?

  (3)小结:画指定长度的线段的方法是:从尺的0刻度开始画起,铅笔沿着尺子的边一直画到刻度3厘米的地方,再标上两个端点,并且在线段下面写上3厘米。

  (4)讨论:用直尺怎样画出6厘米长的线段?

  (5)练习:画一条比10厘米短5厘米的线段。

  【课堂作业】

  1.判断。(对的在括号里画"√",错的画"×")

  (1)线段不能量出长度。( )

  (2)弯曲的线也是线段。( )

  (3)数学书的4条边都是线段。( )

  2.课本练习一的第7题。

  3.画一条10厘米长的线段。

4.想一想:下图有4个点,每两点之间画线段一共能画多少条线段?