光的衍射教案

教学目标

（一）知识与技能

　　1、知道几何光学中所说的光沿直线传播是一种近似．

　　2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象．

　　3、知道观察到明显衍射的条件

（二）过程与方法

　　了解单缝衍射、小孔衍射，并能用相关知识对生活中的有关现象进行解释和分析．

（三）情感态度价值观

　　1、让学生知道科学研究必须重视理论的指导和实践的勤奋作用；

　　2、必须有自信心和踏实勤奋的态度；

　　3、在学习中也要有好品质、好作风．

教学重点、难点

1.通过众多的光的衍射实验事实和衍射图片来认识光的波动性．

2．光的衍射现象与干涉现象根本上讲都是光波的相干叠加．

3．正确认识光发生明显衍射的条件．

4．培养学生动手实验能力，教育学生重视实验，重视实践．

教具

1．演示水波衍射现象．

频率可调的振源，发波水槽及相应配件，水波衍射图样示意挂图．

2．演示光的单缝、圆孔衍射现象．

光的干涉、衍射演示仪，激光干涉、衍射演示仪(及相关的配件)，单丝白炽灯、红灯、蓝色灯，自制的单缝衍射片，光波圆孔衍射管，游标卡尺．

3．演示泊松亮斑，激光发生器，小圆屏．

教学方法：探究法

教学设计示例

（－）引入新课

提出问题：什么是波的衍射现象？

演示水波的衍射现象，让学生回答并描述衍射现象的特征，唤起学生对机械波衍射的回忆