2018-2019学年沪科版选修3-2 5.1传感器的原理5.2探究热敏电阻的温度特性曲线 教案
2018-2019学年沪科版选修3-2    5.1传感器的原理5.2探究热敏电阻的温度特性曲线  教案第3页

把它转化为生物电信号。其实传感器的工作原理就是一感、二传。它可以感受到外界的非电学量,然后把它转为电学量。

(1)问题1:传感器的定义是什么呢?

传感器是指这样一类元件:它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量,或转换为电路的通断。

师:在我们的生活中,传感器的应用其实非常广泛,请大家看如图1所示的图片。这些物体中有哪些是你们认识的?

生:图片1是摄像头,可以将图像画面转化为电信号。

生:图片5是火灾报警器,发生火灾的时候可以发出报警声。

生:图2是一个测温仪,它不需要和人体接触,就能测出体温。

生:图6是电子秤,可以称量物品的重量。

师:同学们说得都很好,上面图片中的这些物体都应用了传感器的原理。图片1和5是光电传感器的应用,图片2是温度传感器的应用,图片3是声音传感器的应用,图片4是电容传感器的应用,图片6是力传感器的应用。

演示实验1:教师出示一只音乐茶杯