人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》导学案(第二课时)
人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》导学案(第二课时)第2页

 自学探究:小数的大小比较。(10分钟左右)

独学

①看一看:快速浏览课本90页内容

②动一动:试着完成课本90页的表格。

互学:

议一议:怎样比较小数的大小?

   群学:小数大小的比较方法

  小结:有整数的情况下,小数大小的比较,要先比较整数部分,再比较小数部分,就如同比较整数大小一样,先要比较千位,再比较百位,......比较大小都从高位比起,把相同数位上的数进行比较。

三、达标检测,拓展提升(12分钟左右)

1. 效果检测:

P90下边的"做一做"

补充练习,在○里填上合适的小数。

○ > ○ > ○ > ○ > ○ > ○

   2.拓展提升:

   完成课本92页第三题。

板书设计:

小数大小的比较

有整数的情况下,小数大小的比较,要先比较整数部分,再比较小数部分,就如同比较整数大小一样,先要比较千位