生命可以永恒吗？人的肉体生命有时尽，但精神生命可以永恒；生命来之不易，生命是独特的、不可逆的、短暂的，一代又一代的个体生命实现了人类肉体生命的接续和精神文明的传承。

　　三、教学过程

　　新课导入：臧克家的诗《有的人》

　　思考：怎样理解"有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着"？

　　【设计意图】激发兴趣，引发思考，点明课题。

　　【新课讲授】

　　【板书】一、生命有时尽

　　学生活动：回忆"我的成长经历"──一件最令我难忘的事

　　【设计意图】让学生体会每个人的生命都来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然中产生的，它是属于我们自己的幸运。

　　【板书】1.生命来之不易

　　学生活动：发掘"我的不同之处" ──找到自己和别人不同的地方

　　名人名言：著名科学家莱布尼茨说："世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。"

　　【设计意图】让学生体会生命是独特的。每个人都有自己的特点，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。