不同点：第一题把除数看小了，把22看成20，第二题把除数看大了，把18看成20。

师：除了把22看成20，还可以把哪些数看成20？（21、23、24）把18看成20，还可以把哪些数看作20？（15、16、17、19）

当把除数的个位是4或比4小时，就把个位上的数舍去，用的就是四舍法，当除数的个位上是5或比5大时，把个位的数舍去，同时向前一位进一，用的是五入法。

因此试商时把除数用四舍五入法看作和它接近的整十数，计算起来比较简便。

（2）前后知识的比较

同学们再来观察比较一下，今天学习的除法与上节课我们学习的除法有什么相同点和不同点？

相同点：除数都是两位数。

不同点：前面学习的除数是整十数的除法，今天学习的是除数是非整十数的除法，除数是非整十数的除法用四舍五入法看作和它接近的整十数来试商。

　　6、看书质疑

　　 课本第70---71的页内容。

课堂练习

1、括号最大能填几

38×（ ）<243 42×（ ）<213 61×（ ）<441

59×（ ）<481 67×（ ）<215 89×（ ）<884

2、用竖式计算并验算

368÷92 302÷48

总结

今天你有什么收获？

布置作业

课本"练一练"3、4题。