备课

时间 2017 年 5 月 8 日

上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 1.2.2选择结构 总课时数 第 节 教学

目标 1. 进一步理解流程图的概念，了解选择结构的概念，能运用流程图表达选择结构；

2.能识别简单的流程图所描述的算法； 教学

重难

点 重点：运用流程图表示选择结构的算法．

难点：规范流程图的表示以及选择结构算法的流程图． 教学

参考 教材、教参、学案 授课

方法 　　启发引导、讲练结合 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学

过程

设计 教 学 二次备课 一、复习回顾

1. 流程图的概念、各基本图形的名称及用法

2. 算法的三种基本逻辑结构是什么？

3. 顺序结构的特点是什么？

二、建构数学

　　观察此流程图的特点与顺序结构有什么不同？

1．选择结构的概念：先根据条件作出判断，再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构．

如图：虚线框内是一个选择结构，它包含一个判断框，当条件成立（或称条件为"真"）

思考：

设计求解不等式ax+b>0(a≠0)的一个算法，是否能用顺序结构的流程图表示？