一、课前导习。

1、圈画课文生字。

2、把课文读通顺。

二、课堂研习。

1、学生自由读课文，完成填空。

妈妈为奶奶( )。

我为奶奶( )。

奶奶是( )人，妈妈和我都( )她。

我们大家也有( )，我们也要( )。

2、多种形式读课文。

(1)你能读对读通哪一段，就请大胆地试一试。

(2)找妈妈、小峰、奶奶说的话来读。

(3)分角色朗读全文。

3、提问讨论，理解课文(分大组围坐)

抢答老师的提问(组员没答完整，同组人可补充)。如：

(1)小峰做了一件什么事？他是向谁学的？

(2)奶奶感到幸福吗？为什么？ 4、交流学习生字，指导书写。 教师复备

(学生生成)

三、当堂训练。

1、我会看拼音写词语。www.Xkb1.co M

mián　bèi　 nǎi　naī yáng　guāng

zhōng wū

2、连一连找朋友。

暖和的 胖乎乎的 舒服地 轻轻地

摆放 棉被 小手 睡着

3、我会选(选择合适的字填空)

①收 ②盖 ③睡 ④脱 ⑤合

( )眼睛 ( )棉花 ( )棉被

( )棉鞋 ( )午觉

六、找一找，写一写。

讠 攵

女 艹

4、板书

　　　　　　 妈妈 我

　　　　　　　　　奶奶　 教师复备

(学生生成)