（二）、利用平移解决问题。

　　小组合作学习课本87页例题4，并完成以下问题：

　　已知条件：此图形是一个不规则图形。

　　所求问题：该图形的面积。

　　解决方法：通过切割、平移后把不规则图形转化为规则图形。

列式计算：6×4＝24（cm2）

【巩固练习】

1、 课本86页做一做。

2、 课本87页做一做。

【拓展训练】

课本89页第6题。

教师巡视，适时指导 板书设计 　　　　　　　　　　　平移

平移的方向： 不规则图形→规则图形

向上、向下、向左和向右 6×4＝24（cm2）

平移的距离：几个方格 答：这个图形的面积是24平方厘米。 导学反思