1　文言文两则

第一课时 学弈

　　学习目标：

　　1．读准每个字的读音。

　　2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。

　　3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理.

　　教学重难点：

　　1、正确流利地朗读课文，背诵课文。

　　2、根据课后注释联系上下文，理解重点词句，领悟文中所讲的道理。

　　教学过程：

　　一、谈话导入，揭示课题

　　1、"专心致志"这个成语你熟悉吗？谁能讲讲它的意思。"专心致志"这个成语源自《孟子?告子》中的一篇文言文──《学弈》。

　　2、相互介绍孟子。

　　4、释题："弈"指 ，"学弈"指

　　5、质疑：

　　二、初读课文，读通句子

　　1．自由读课文，读通读顺为止。

　　2． 小组合作读课文，互相正误。

　　5．展示交流

　　6、多种方式朗读课文，如指名读、赛读、齐读等，直到读熟为止。

　　三、精读课文，理解文意。

　　1．对照文后注释，自己尝试弄懂每句话的意思，理解故事的内容，遇有困难教师及时帮助。

　　2．小组合作学习，解疑释惑，讨论每句话的意思。

　　3、展示交流。

　　四、自读思考，体会文中道理

　　1．谁学下棋？谁是老师？

　　2．（这两个人）怎么学下棋？从文中找出相关句子

一人：

　另一人：

　　3．学得结果怎么样？是什么原因？

　　4．学弈这个故事告诉我们一个什么道理？

　　五、联系生活，深化认识

　　1．请学生谈谈学习本文的体会。

　　2．你能联系实际说一说吗？

　　六、复述故事，背诵课文。

　　1．同桌互相讲故事

2．背诵课文。