控制，那巴拿马人民是如何将运河区收回的呢？下面我们就来学习相关内容。

　　【讲授新课】

　　一、万隆会议

　　教师指导学生阅读教材，分小组找出万隆会议是在什么背景下召开的，会议召开的时间、地点、与会成员、会议内容。

　　学生回答后教师总结：

　　背景：二战后，民族解放运动空前高涨，越来越多的亚非国家获得独立，获得独立的国家迫切需要建立新型的平等的国际关系，以维护国家主权，发展民族经济。

　　时间：1955年4月。

　　地点：印度尼西亚的万隆。

　　参加国家：亚洲、非洲29个国家和地区。

　　会议内容：通过了和平相处、友好合作的十项原则。

　　教师指导学生阅读教材P88"相关史事"栏目，多媒体出示材料：

　　"中国代表团是来求团结而不是来吵架的......中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异......在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重"。

　　--周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言

　　提出问题：面对一些国家的攻击，周恩来总理是如何应对的？

提示：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出"求同存异"的方针，促进了会议的圆满成功。