(部编本)人教版(新)小学语文一年级上册《大还是小》教案
(部编本)人教版(新)小学语文一年级上册《大还是小》教案第4页

充分发挥同桌、小组合作的优势,并通过多种手段学习巩固生字,为理解课文打下基础。

第二课时

学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,能正确认识自己,懂得从小就要树立自立的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。

学习重点

正确认识自我,从小树立自立意识,自己学会生活的本领。

学前准备

教学课件、生字卡片。(教师)

教学环节

导案

学案

达标检测

一、复习导入,巩固识字。(用时:6分钟)

1.出示生字卡片。

2.课件展示图片及课文内容。

1.抢读生字。

2.看图并读相关内容。

3.比一比,再组词。

二、合作探究,细读体悟。(用时:20分钟)