展示点拨

展示单元一：认识搭石

我是小小分析员,我能带领大家学习什么是搭石？它有什么作用？

展示单元二：寻找美

1、带领大家画出你找到的 "美"的句子。

2、我能通过我的朗读让家乡美丽的画面、动人的情景深深刻在同学们的脑海中。

3、抓关键词交流自己的体会。

展示单元三：总结升华，赞颂美

我要借用随堂笔记（三）和（四）谈体会。

我觉得__________很美,美在___________________________________________ 巩固提升

1、作者借搭石传达了_________,赞美了__________________。我们要学习作者从平凡的事物中_________美,_________美的方法,并培养留心_________,用心____________的习惯。

2、小练笔：把你发现的平凡生活中的美的事情或场景写下来。 归纳梳理

　　　　　　　　　　摆搭石 勤劳

　　　　　　　　　　整搭石 助人

　　　　　　　　　　走搭石 和谐 构成美丽的风景

　　　　　　　　　　让搭石 谦让

　　　　　　　　　　背老人 敬老

(默默无闻、无私奉献) 我的收获

与

困 惑