北师大版小学语文三年级上册《回自己的祖国去》教学设计
北师大版小学语文三年级上册《回自己的祖国去》教学设计第2页



1教学时,注意朗读指导,特别是华罗庚与妻子和美国教授的对话要指导学生读出语气。此时,可结合"语文天地"中3的要求让学生读中体会,体会后在读。

2重点指导第三五自然段华罗庚的话。

"这一天总算盼到了"这一天是指哪一天?(是指祖国解放的这一天)引导学生体会"疾步""坚定""喊"等词语的意思。再此基础上引导学生读出语气。

3学习课文第10`13自然段

华罗庚又一次说:"回自己的祖国去"是否只是简单的重复?读的时候应读出怎样的语气?

4学生反复朗读华罗庚的话,体会他说话时的心情。

三、学生谈感受。

第二课时

一、复习

1朗读课文

2提问华罗庚为什么要回国?

二、学习课文中的生字