2020版高考生物北师大版一轮复习讲义:第八单元 第26讲 动物生命活动的化学调节 Word版含解析
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(1)胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成( × )

(2)所有的活细胞都能产生酶,但只有内分泌器官(或细胞)才能合成激素( × )

(3)下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素( × )

(4)各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测( × )

(5)人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症,其身材矮小,且智力发育不正常( × )

(6)甲状腺激素不能影响神经系统的活动( × )

下图表示胰液分泌调节的部分过程,据图分析:

(1)促胰液素的分泌和神经递质的释放都是通过胞吐方式进行的。

(2)图中反射弧的效应器为传出神经末梢及其支配的胰腺。

这些途径表明机体是通过神经-体液调节方式调节胰液分泌的。

(3)胰腺也能分泌激素。胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。人体内需要源源不断地产生胰高血糖素等激素以维持激素含量动态平衡的原因是激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活。

命题点一 动物激素的种类、化学本质及作用

1.下列有关动物激素的描述,正确的是(  )

A.机体中激素的分泌量是不变的

B.激素是具有高效性的生物活性物质

C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质

D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上

答案 B

解析 受内外因素影响,机体中激素的分泌量是变化的,A项错误;激素具有特异性、高效性、复杂性,B项正确;性激素属于脂质类,C项错误;促甲状腺激素的受体分布在甲状腺细胞上,D项错误。

2.(2018·天津诊断)下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是(  )

A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞