实验小学导学案（导学单）

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 语文 主备 韩琳 执教 　　　　 班级 姓名 小组 课题：2、金色的草地 课型： 新授 课时：第二课时

学习目标：１、有感情地朗读课文

　　　　　２、感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐。

重点难点：感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐

知识链接：蒲公英：多年生草本植物。全株含白色乳状汁液，叶子倒披针，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。

教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

1、自主学习

（1）你感觉课文哪里写出了蒲公英和草地的有趣？和同学议一议。

　　（2）你觉得我和弟弟玩蒲公英花有趣吗？熟读课文第二自然段，让我们小组合作来演一演。

2、合作探究

（1）熟读第三自然段，想一想："我"先发现了什么，又发现了什么？

（2）两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？