2018-2019学年岳麓版必修三 第三单元 第15课 近代科学技术革命 学案
2018-2019学年岳麓版必修三 第三单元 第15课 近代科学技术革命 学案第3页



3.试概述这幅漫画出现的时代背景,并揭示其所隐含的信息。

当时讽刺达尔文的一幅漫画

提示 (1)图片背景:19世纪以前,神创论占统治地位,19世纪中叶,生物学领域掀起了一场革命,神创论受到进化论的有力挑战。

(2)隐含信息:达尔文的进化论推翻了上帝创造世界的谬论,引起了天主教会和保守势力的强烈反对。

四、瓦特与蒸汽机

1.背景:英国工业革命开始后,迫切需要解决动力不足的问题。

2.成就:瓦特历经20多年的不懈努力,完成了对纽可门蒸汽机的革新。

3.意义

(1)蒸汽机广泛应用,解决了工业革命的动力问题。

(2)动力机的采用为工业、交通运输业的发展铺平了道路,极大地推动了社会生产力的发展,使人类社会进入蒸汽时代。

4.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物转向矿物。直接推动这一转变的发明是什么?

提示 蒸汽机。

五、爱迪生与电的应用

1.背景:19世纪后期,科学新发现催生了发电机,蒸汽动力方兴未艾,电力作为一种新能源又登上历史舞台,人类进入电力时代。

2.成就:爱迪生发明和改进了电灯、电话、电报、电影等。

3.意义

(1)以发电机为标志的电气技术,极大地推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命。

(2)科学技术转化为生产力,又有力地推动了社会变革和文明进步,资本主义确立全球优势,世界各地联系更加紧密。

(3)科技革命改变了人们的生活方式,人们的生活更方便舒适、丰富多彩。