第二小学数学问题导学案
课题
积的变化规律
主备人
李西罕
辅备人
组内全体成员
课型
新授课
审查人
审查日期
导
学
目
标
知识目标
理解和掌握积的变化规律,能根据积的规律进行简便运算。
能力目标
通过探究,体验比较、抽象、概括的思想和方法。
情感目标
在活动中,感受数学知识之间的逻辑美,激发学习兴趣。
导学
重点
理解积的变化规律。
导学
难点
简便运算。
导学
准备
课件
知
识
链
接
同学们,应该都买过文具盒吧?
现在假如买一个文具盒12元,买2个文具盒多少钱?买4个呢?6个呢?
计算:
那么,花的钱数和买的文具盒的数量有什么关系?
总结: