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是,--一阵风吹来吹来,线嘣地断了。
师:孩子们线断了,风筝飞走了,你们的心情是怎样的?
生:自由回答。
师:文中是怎么写孩子们着急的,找出有关词句。
（我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。）
3、不过是一只很普通的风筝，然而却让小伙伴们大惊失色、千呼万唤，足以看出他们对风筝的喜爱。你还从哪句话中体会到小伙伴们当时的心情？
（我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上......）
5、齐读课文6--8自然段。
四、拓展想象、升华情感
风筝是我们童年的憧憬，风筝是我们童年的快乐。让我们每个人都怀着一颗美好的心，一颗憧憬心，在风筝身上放飞我们的希望和理想。这只让我们牵肠挂肚、寄托了我们这么丰富的情感的风筝到底有没有找到呢？请同学们给故事续编结尾。