练习：（10分钟）

1.完成练习册89页实践应用。

2.出示表格

文艺组 体育组 科技组 阅读组 美术组 男生 200 80 150 170 145 女生 160 60 100 120 130 ⑴ 先把表格填完整，再比较发现。

⑵ 根据表中的数据制成横向复式条形统计图。

A.从图中你能的到哪些信息？

B.你能提出什么数学问题？

C.请以小组为单位讨论并纠正错误。

⑶ 谁能用完整的话将今天所学的内容讲给大家听听？

⑷ 小结怎样制作横向复式条形统计图。

　　横向复式条形统计图的绘制方法：

①根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线；

②在纵轴上适当分配条形的位置，确定直条宽度和间隔；

③在横轴上根据数据的大小确定单位长度；

④按照数据的大小画出长短不同的直条并注明数量。

强调：制作复式条形统计图时，一定要注意每两组直条间的间隔要相等；同一颜色（或底纹）的条形要保证所在的位置一致。

三、效果检测，拓展提升。（12分钟）

1.效果检测。

⑴ 课本106页"做一做"

⑵ 练习二十的第一题。

2.拓展提升

练习册90页下面的那道。

板书设计：

横向复式条形统计图

种类少 数据大

不同与联系

1.交换了纵横轴的内容

2.直条方向位置不同

3.数据表示位置不同

其它相同