2、小试牛刀:说一说、写一写,在每一个图中的阴影部分是整体的几分之一?
(学生独立思考--全班交流、汇报)
四、归纳总结
1、看书P40。
2、总结:一个整体平分成几部分,每一部分都是整体的几分之一。
五、拓展提升
折一折,涂一涂,寻找不同的方法,用阴影涂出正方形的1/4
(学生独立探究--小组合作--全班交流)
六、作业布置
折一折、涂一涂,寻找不同的方法,用阴影涂出长方形的1 / 4