多媒体展示一段新闻，从中引出静电场的作用从第一章过渡到第二章。

（二）新课教学：

1．电源：

先分析课本图2。1-1 （多媒体展示） 说明该装置只能产生瞬间电流（从电势差入手）

　【问题】如何使电路中有持续电流？（让学生回答-电源）

　　类比：（把电源的作用与抽水机进行类比）如图2-1，水池A、B的水面有一定的高度差，若在A、B之间用一细管连起来，则水在重力的作用下定向运动，从水池A运动到水池B。A、B之间的高度差很快消失，在这种情况下，水管中只可能有一个瞬时水流。

教师提问：怎样才能使水管中有源源不断的水流呢?

让学生回答：可在A、B之间连接一台抽水机，将水池B

中的水抽到水池A中，这样可保持A、B之间的高度差，从而使水管中有源源不断的水流。

再次展示图2.1-1，在A、B之间加上装置P（电源）

归纳： 电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。（从能量的角度看，电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置）

2．导线中的电场：

　　恒定电场的说明：

导线内的电场，是由电源、导线 等电路元件所积累的电荷共同形成的。尽管这些电荷也在运动，但有的流走了，另外的又来补充，所以电荷的分布是稳定的，电场的分布也稳定。

恒定电场：由稳定分布的电荷所产生的稳定电场称恒定电场。

3．电流（标量）

（1）定义：通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用的时间的比值。

（2）定义式：

（3）单位：安培（A），1 A =103mA = 106µA

（4）电流的方向：规定为正电荷定向移动的方向。

（5）电流的微观表示：I=Q/t=nvqS

　　取一段粗细均匀的导体，两端加一定的电压，设导体中的自由电子沿导体定向移动的速率为v。设想在导体中取两个横截面B和C，横截面积为S，导体中每单位体积中的自由电荷数为n，每个自由电荷带的电量为q，则t时间内通过横截面C的电量Q是多少？电流I为多少？---学生分组讨论推导。

　　老师归纳：Q=nV=nvtSq I=Q/t=nvqS 这就是电流的微观表示式。

（5）电流的种类

① 直流电：方向不随时间而改变的电流。直流电分为恒定电流和脉动直流电两类：其中大小和方向都不随时间而改变的电流叫恒定电流；方向不随时间改变而大小随时间改变的电流叫脉动直流电。