第三段：（第十三自然段）

　　　　科利亚明白了：时间一天天过去，人在一天天长大，周围的一切都在变化。

　　（五）讲读课文第一段

　　　1．请同学分节读课文第一段。全班思考：

　　　　（1）科利亚和妈妈是什么时候、怎样把东西埋起来的？

　　　　（2）他们为什么要把东西埋起来？

　　　2．讨论思考题。

　　　　（1）课文哪一自然段写出科利亚埋木匣的原因？（课文第三自然段写科利亚埋木匣的原因。）

　　　　（2）指名读第三自然段。

　　　　（3）思考：科利亚怎么埋的木匣？妈妈又是怎么埋木箱的？

　　　　　（科利亚从屋门口开始走，数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放在里面，匣子放好后，盖上土，用脚踩了踩，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。妈妈从家门口起量了三十步，埋下箱子。）

　　　　（4）课文为什么把科利亚埋木匣写得那么具体？

　　　　　（一是说明科利亚为了免得让敌人发现，所以埋木匣非常仔细、认真。二是为后面科利亚第一次找不到箱子时，排除被敌人拿走的可能性埋下伏笔。）

　　　3．学生质疑。

　　　　学生可能提出：（课文写科利亚木匣里装的什么跟埋匣子