2009届高考历史一轮复习学案:现代中国的政治建设和祖国统一(岳麓版)
2009届高考历史一轮复习学案:现代中国的政治建设和祖国统一(岳麓版)第4页

业必将实现

(5)当前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素主要有哪些?根据材料三中邓小平同志所谈表现出的对台湾问题的基本态度,你认为我们今后应该怎样解决台湾问题?

因素:台独分裂分子;国际反华势力

解决:坚持一个中国以及"台湾问题是中国的内政"的政治前提条件,坚持和平统一和"一国两制"的统一模式

(6)结合材料四和所学知识,指出我国制定《反分裂国家法》的根本出发点和重大现实意义。

出发点:维护中华民族的根本利益;保护台湾同胞的切身利益

意义:A、有利于依法打击"台独"势力及其分裂活动;B有利于推动祖国统一和两岸的和平稳定;C有利于两岸关系的和谐发展乃至亚太地区的和平稳定;D有利于中华民族的伟大复兴

10、阅读下列材料:

材料一 魏晋南北朝时,握有实权的先是尚书省,继而又是中书省、门下省,逐步形成三省体制。......唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省"事无不总",负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。

材料二 我们的政治制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。

--伯里克利在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

材料三 近代主要政体形式

材料四 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。......共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。 --毛泽东《论十大关系》

请回答:(1)归纳材料一中所述政治制度的特点?它与材料二揭示的政治制度有何本质区别?

特点:相权一分为三,三省相互联系,互相制约

区别:材料一所示政治制度的实质是君主专制,材料三反映的是民主政治

(2)据材料三,结合对西方政治文明的学习,谈谈它对我们今天建设和谐社会有何启示?

经验:选举制、任期制、集体领导的议会制、比例代表制等

启示:尊重不同的政治文明;从本国的传统国情出发,选择合适的政体,不能照搬别国模式;继续推行政治体制改革,加强民主法制建设,促进整个社会的和谐发展

(3)据材料四(不包括图片材料),分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?结合所学知识具体说明新中国构建政治体系基本框架的依据。

制度:中共领导下的多党合作、政治协商制度

依据:根据中国的传统国情建立了民族区域自治制度;根据政权建立的过程建立了中共领导的多党合作、政治协商制度;通过对其他政治文明的借鉴建立了以民主集中制为原则的人民代表大会制度。

(4)材料四中的图片体现了新中国的哪项政治制度?据材料结合所学知识,简要说明新中国采用该制度而不采用西方的民主政治制度的原因。

制度:人民代表大会制度