学习新词和词组：Halloween,trick or treat, Here you are.

2．能力目标：

运用句型：Happy Halloween!

Can I have some...?并学习其肯定回答的另一种方式：

Here you are.否定回答：Sorry,you can't.

3．情感目标：

（1）了解西方传统节日--万圣节的风俗习惯。

（2）加强师生，生生之间的互动和情感交流，曾加学生对学习英语的兴趣，乐于参与课堂活动，培养学习的自信。

4. 文化意识：了解西方传统节日--万圣节的风俗习惯。

5. 教学重点难点：

(1) 能灵活运用Can I have some ...?句型,

以及肯定回答:Yes, you can.\ Here you are.否定回答:Sorry, you can't.

(3) 能听懂，并会说：Happy Halloween!

6. 教学准备:

(1) 万圣节相关材料，单词卡片、CD-ROM、面具，黑衣，袋子，糖果等食物。

(2) 学生准备：

A. 课前预习课文，了解万圣节知识。

B．听录音自主预习单词、课文

五、教学过程

Ⅰ、Warming- up