小学当堂达标教学课时教案

学校 中心校 年级 四 学科 英语 授课人 班级 123 备课时间 年 月 日 课题 Unit 2 What are you doing? 授课时间 年 月 日 教学(学习)目标 1．知识目标：watching TV， talking to ... taking pictures ，reading a book ，writing a letter， playing with ，listening to music， What are you doing? I ' m ... What is he/she doing? ---He/She is ...

2．情感目标：养成积极主动的学习态度，能大胆开口，积极参与各项学习活动，善于与同学交流。

3.能力目标：用英语进行交流，养成用英语思维的良好习惯，提高学生的创造力和实践能力。 教

学 重

难

点 重点难点：

学习如何表述及问答正在发生的动作。

方

法

与

手

段 当堂达标教学 小组合作教学 情景教学 板书设计 板书设计

Unit2 What are you doing?

I'm listening to music

watching TV

reading a book

达标检测 课堂检测

写出下列单词的现在分词形式。

do swim take play read listen write 教学过程 教师活动 学生活动 我的个性化修改