新人教版必修三 第三课 文化的多样性与文化传播
新人教版必修三 第三课 文化的多样性与文化传播第2页

7.推动中外文化的交流(课本P37)

(1)文化交流与传播的意义 (2)怎样进行文化交流

【体系构建】(具体要求:5分钟自主构建知识体系,理解知识间的内在联系)

文化的多样性

与文化传播

【课堂探究案】

【自主探究】

1.重点检查(小组互查,教师抽查)

(1)民族节日与文化遗产的地位分别是怎样的?

(2)民族文化与世界文化的关系是怎样的?

(3)为什么要尊重文化的多样性?怎样尊重文化多样性?

(4)推动文化交流传播的意义和要求分别是怎样的?

2.判断正误

(1)各国的文化遗产都是世界遗产。( )

(2)尊重文化的多样性就是首先要尊重其他民族的文化。( )

(3)尊重文化的多样性,要认同其他民族文化。( )

(4)大众传媒的发展意味着传统的传媒方式将被淘汰。( )

【合作探究】(自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法)

  1.材料 近年来,中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力。

  结合材料,谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。

2. 材料 2014年6月22日,在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布,中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的"丝绸之路:长安--天山廊道的路网"成功申报世界文化遗产,成为首例跨国合作、成功申遗的项目。

这条由骆驼脚掌踏出的"丝绸之路",曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互