人教版小学数学二年级上册《 解决问题(二)》导学案(一课时)
人教版小学数学二年级上册《  解决问题(二)》导学案(一课时)第2页

 独学:

1)从这幅图中你能知道哪些信息?

 互学:

 再根据画面内容编一道应用题。二(1)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租的客车是有8排座位,前7排每排4个座位,最后1排有5个座位,全班师生能坐下吗?

 群学:

怎样列式,比较,判断?

总结:1)前7排每排4个座位,一共有4x7=28(个)

座位,最后一排有5个座位,一共座位数:28+5=33(个)

30+2=32 32<33 所以坐得下。

2)前7排走道左右两边各有2个座位,2x7=14 再加最后的5个座位,14+14+5=33 32<33 所以坐得下。

三、达标测试 拓展提升 (10分钟左右)

1.达标测评

第84页 做一做

 2.拓展提升

练习二十一 第六题 第七题

板书设计:

解决问题