M5 U1Can you be my Chinese pen friend?

　　　　　　　　　市二小 孙文华

一、教学内容

用英语简要介绍自己，并可以用can讲述能力，询问他人的基本情况，认识新朋友，会给笔友写一封信，根据兴趣爱好等结交笔友。

字数要求：6-10句话 50词左右。

二、教学目标

1. 知识与能力目标

（1）能听懂、会说并认读单词Sydney, Australia, French, Hong Kong, pet

　 能听懂、会说并认读句子Who can be your pen friends？He can speak English．

　　（2）培养学生初步的写作能力

　　2． 策略学习目标

　　学会小组合作学习，交流信息，提高英语写作能力。

3． 情感态度目标

（1）激发学生学习兴趣，培养学生的合作意识，形成良好的语言交流习惯。

　　　　(2)通过设计交笔友的活动，培养学生热爱生活的情感以及提高人际交往的能力。

（3）通过这一写作，培养学生基本的英语写作能力，培养学生愿意用英语叙述自己的兴趣爱好，通过书信结交新笔友。

三、 教学重点与难点

学会用英语介绍自己，学问他人，完成完整的书信格式。

四、 教学准备：课件、录音机、磁带、单词卡片

五、教学过程

Step1. Warm-up