人教版(新) 四下 小数点移动引起小数大小的变化
人教版(新)  四下  小数点移动引起小数大小的变化第3页

师:为了使同学们更好的感受金箍棒的长短,我们先把这四个小数改写成用毫米

作单位的数,谁来说说 0.009米=9毫米

0.09米=90毫米

0.9米=900毫米

9米=9000毫米

师:请同学们从上往下观察这一组式子,四人小组合作、讨论:小数点向右移动,小数大小变化有什么规律?完成p61左边的填空并说说你是怎样想的? 板书:小数点向右 移动一位,小数就扩大到原数的( ); 移动两位,小数就扩大到原数的( ); 移动三位,小数就扩大到原数的( );

师:哪个小组来汇报你组的结果?

生1:因为0.009米=9毫米,0.09米=90毫米,90毫米是9毫米的10倍,所以小数就扩大到原数的10倍。(提问多个学生) 请同学们把这个规律读一次。

要注意说明:①小数点向右移动时,非0最高位前面的0必须去掉,如0.01扩大到原来的100倍是1,而不是001。②如果小数部分不够,要在右边添"0"补足数位。如0.01扩大到原来的1000倍是10 师:孙悟空把妖怪打死后,金箍棒要放回耳朵里,但是金箍棒有9米这么长,怎么办呢? 师:小数点向右移,金箍棒变长,现在,金箍棒要变短,同学们猜猜,小数点要向哪个方向移? 小数点向左