学中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力发展智力。适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。
九、教学进度安排：
主备教材内容 第一单元四则运算 9节 第二单元观察物体 5节 第三单元运算定律 13节 第四单元小数意义性质 15节 第五单元三角形 8节 第六单元小数加减法 8节 第七单元图形运动 6节 第八单元平均数统计图 6节 第九单元数学广角 6节 第十单元 总复习 8节
