活动三

投影计算器

老师搜集了多种不同功能、型号的计算器。师指明它们上面的按钮功能也不相同。

师：象我们用的叫算数型计算器。

同学们会用计算器吗？

师：你发现用计算器计算咱们得注意什么呢？加减法会用，乘除法也会用吗？

师：泰山景点很多，泰山时刻也非常多。

（出示时刻统计表）

你能不能算出一共有多少时刻呢？ 活动四

师：还有一组更大的数据你也能算出来吗？

1×9×123456789

2×9×123456789

3×9×123456789

4×9×123456789

哪组最先算好，写好得数交给老师，看看哪个组最先算好。

（师公布成绩）

你有哪些发现？

师：发现这么多规律，你能不能不用计算就能直接写出下面式子的结果：

5×9×123456789

6×9×123456789

7×9×123456789

8×9×123456789

9×9×123456789

师出示式子：

11×11=

111×111=

1111×1111=

11111×11111=

师：你知道1111111×1111111=

等于多少吗？