一、复习导入

　　 1．出示词语，自由读，要求读准字音。

　　山坡 漂亮 抬头望 小山村 果树林 清澈见底 时间 修公路 弯弯曲曲 伸向远方

　　２．集体读词语。

　　二、识字.写字

　　１．学生听读

　　２．老师或学生读字音，另一个学生选出认读字中的生字。同时其他学生在书中选择标画

　　３．小组自学生字。

　　（１）选择小组长，带领大家读生字，采用多种形式读一读。 齐读.指名读.抢读

　　 （２）讨论识字方法：（小组汇报）

　　　把"村"和"果"字中的木字进行比较。

　　"间"的笔顺，先写"门"后写"日"。

　　"公"是"八"字头，不要写成"人"字。

　　重点学习"条"字第五笔是竖钩。

　　４．选择3个生字进行书写指导。

　　果："日"要写的扁一点

　　那：左右结构，左宽右窄注意指导偏旁的写法

　　条：学生观察田字格中的位置，指导老师来书写

　　５．指导学生抄写生字并及时反馈

　　三、作业

　　课堂作业：1．书写生字

　　2．给下面各字加偏旁组成本课生字，在组词（见幻灯）

　　3．抄写句子

　　4．按要求写偏旁

　　 　　 板书设计 　　小 山 村

　　家　　　林　　　时　　　看　　　间　　　方

教学反思

检查签字