2018年人教版初中道德与法治八年级下册6.2国家行政机关教案
2018年人教版初中道德与法治八年级下册6.2国家行政机关教案第3页

它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

【知识拓展】以中央人民政府即国务院为例,展示其组成部门:

教师总结:地方国家行政机关同中央对比,管辖部门少多了。不管是国家行政机关还是地方各级国家行政机关,这些部门只是分工不同,它们分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

2.行政机关的性质

【过渡语】行政机关的含义、组成弄清楚后,我们再来看一下,行政机关与人大这样的权力机关是什么样的关系呢?它们的职责是什么呢?

(1)国家权力机关的执行机关

教师安排学生阅读教材第82页最上面的"探究与分享",思考并回答问题:市政府与市人大之间是什么关系?

教师总结:国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

(2)对人大及其常委会负责、对人民负责 教师总结:①各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。