2、相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，决心出去访仙学艺。恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了有着神奇法力的仙长。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。九月初九，瘟魔又要出来作恶，仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去......

　　3、关于这个节日，你知道什么？（观赏菊花、吃重阳糕、饮菊花酒、插茱萸叶。）

　　4、你是怎么知道的?

　　5、留心生活，是一种很好的学习方法。今天咱们一起去了解古人是怎样过重阳节的？（课件出示：课题）

　　6、简介诗人

二、初读古诗，感知大意

1、（课件出示：古诗）你们能解决不认识的字吗？

　　2、谁能正确试读古诗？谁来评评？

　　3、谁再来试试？

　　4、怎样才能读出古诗的味道？（课件出示：把声音放轻，速度减慢。）

　　5、那咱们试试。（生自由练读）

　　6、如果你能读好这首诗，就请你举手。谁来评评？

　　7、在读诗时，你感受到什么？（感受到王维对家乡和亲人的思念。）

　　8、是啊，课件出示："独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。"这是表达思念的千古名句。（齐读这两句）

　　9、诗人一个人冷冷清清地过着节日，心里更加地思念亲人。速度再慢一点，声音再低沉一点，把诗人的心情读出来。（生读）

　　10、王维思念亲人的同时，他发现故乡的兄弟在干什么？插茱萸时兄弟们发现了什么？少了谁?

　　11、通过古诗我们了解了古人是怎样过重阳节的？（观赏菊花、吃重阳糕、饮菊花酒、插茱萸叶。）

三、品读古诗，感悟诗意

　　1、让我们在音乐声中深情朗诵吧！让我们以诗传情吧！（课件出示：生和着音乐能背则背，不能背则读）

　　2、九九重阳，因为与"久久"同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。例如课件出示：唐朝李白的《　 九月十日即事　》、唐朝王勃的《蜀中九日》等。

　　3、你们知道退休老人为什么特别重视这个节日吗？

　　4、双九还是生命长久、健康长寿的意思，所以后来重阳节被确立为老人节。此时，让我们走进王维的思念，把这首千古绝唱送给家里的老人吧（课件出示：古诗）（生齐声朗诵）。

5、强烈的思乡之情让诗人书写下课件出示："独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"