2019-2020学年人教版必修五第三单元第9课《说木叶》教案
2019-2020学年人教版必修五第三单元第9课《说木叶》教案第2页

   "说"属于议论文体,本文是文化随笔(文艺短评);"木叶"是文章论题,本文是就古诗中"木叶"意象进行分析说理 "木叶"即"树叶",但是古代诗歌中有用"树"的,有用"叶"的,就是用"树叶"的十分少见由于作者是一个学者,也是诗人,有着深厚的学养和丰富的联想力,因而对"树"与"木"、"树叶"与"木叶"、"木叶"与"落叶"、"木叶"与"落木"所造成的诗的意境的差别,做出了极为精细的美学辨析,使我们对古诗词艺术中的精微之处有了更深的体察,值得我们借鉴学习这篇课文需要我们逐字逐句认真、细致地读,把整篇文章贯穿起来,各个部分融会贯通,就可以把握文意

  三、知人论世,走进作者

  ●作 者

   字,静希,原籍福建闽侯,生于北京。现代诗人、古代文学学者、文学史家。历任厦

  门大学、燕京大学、北京大学教授。学术研究专于中国文学史,尤其长于楚辞、唐诗研究,并将新诗创作和研究唐诗完全的统一起来。对盛唐诗歌情有独钟,提出了"

  盛唐气象"、"少年精神"两个极为传神深入骨髓的概念。与季羡林、吴祖湘、李长之在早年并称

  "四剑客",与吴祖湘、王瑶、季镇淮并称"北大中文四老"。北大教授吴晓音以"诗性与理性的完美结合"来概括林庚先生的学术。

  ●作 品

  ❖诗集

   《夜》 、《西游记漫话》、《西游记漫话》、《春野与窗》 、《北平情歌》、《冬眠曲及其他》

  《林庚诗选》

  ❖学术著作

   《诗人屈原及其作品研究》 、《诗人李白》、《中国文学简史》 、《中国历代诗歌选》

  《天问论笺》 、《中国历代诗歌选》、《中国历代诗歌选》、《唐诗综论》 、《深深的爱》、 《西游记漫话》、《新诗格律与语言的诗化》 

人物评价: