人教版(新)小学语文五年级下册《晏子使楚》导学设计
人教版(新)小学语文五年级下册《晏子使楚》导学设计第2页



  2.我能看拼音、写词语

   wǔ rǔ sā huǎng guī jǔ qiú fàn dà chén

   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  3.独学一问:

  

课中导学

第一学时

一、学习目标

  1.我能认识8个生字,会写14个生字,理解重要词义。(重点)

  2.我能正确流利地朗读课文,初步把握课文内容。(难点)

  二、教师导入

  三、独学展示

  1.读一读:我能把课文读通顺或把词语读准确。

  2.写一写:强盛、侮辱、取笑、尊重、威风、规矩。

  3.秀一秀:我知道课文讲了楚王 次想侮辱晏子,而晏子极致回击。

  4.批一批:小组结对子互批独检测。

  四、合作探究交流

  1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。

  2.把课文中我不理解的成语勾画下来,在小组内讨论。

3.想想课文讲了哪几件事,用自己的话复述给大家听。