行排列，教师利用完整的加法表，引导学生观察思考，发现规律，并利用动画闪烁，加深对规律的认识，利用加法表中的规律，提高学生对20以内进位加法算式计算的熟练程度，体现观察的有序。】

　　三、 重点复习，强化提高

　　圣诞老人还有很佩服同学们，他还有更神秘的礼物要送给大家呢，可是圣诞老人说了只要大家顺利通过下面的闯关游戏，神秘礼物就会送给大家。大家愿意挑战码

　　【设计意图: 复习中光讲不练，难以取得复习的效果。只有配以灵活多变的训练，才能达到巩固知识、理解规律、强化记忆、灵活应用知识的目的。层次分明形式多样的练习既有利于知识的巩固和内化，激发学生学习的兴趣，也有利于学生发展思维，提升应用能力，同时还能充分调动学生的学习积极性，从中体验、感悟数学知识的价值。】第一关：摘取平安果

　　8+6= 3+9= 6+7=

　　2+9= 4+7= 9+4=

　　7+5= 10+4= 8-3=

　　13-2= 4+8= 0+6=

　　师：第一关轻松通过，接下来会给我们出什么难题呢？

　　第二关：解决问题小能手。

　　解决问题可有点难，同学们还有信心吗？

课件出示，一共有多少只猴子？