新人教四年级数学下册第七单元教学设计(导学案)
新人教四年级数学下册第七单元教学设计(导学案)第3页

2 补全轴对称图形

【学习目标】

1. 在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。

2. 提高空间想象力和思维能力,发展其空间观念。

【学习过程】

   一、知识铺垫

   画出下面图形的对称轴,看看能画几条。

   ( )条 ( )条 ( )条 ( )条

   通过画对称轴我们发现:对称轴两侧的图形( );对称点到对称轴的( )。

   二、自主探究

1.出示例2:

  

  2.学习提示:

思考:

     ★ 怎样画?先干什么?再干什么?

★ 每条线段都应该画多长?

     ★ 用铅笔尝试着画。

3. 归纳补全轴对称图形的方法:

第一步:找出所给图形的( )。

第二步:在对称轴的另一侧找出关键点的( )。

第三步:按照所给图形,顺次( ),就画出所给图形的轴对称图形。

三、课堂达标