北师大版小学语文一年级上册《ang eng ing ong》教案
北师大版小学语文一年级上册《ang eng ing ong》教案第4页

  五.学习整体认读音节ying 、yuɑn。

  (一)学习整体认读音节ying

  1.出示老鹰的挂图,"鹰"老鹰的"鹰",板书ying。请大家比较ing和ying有什么不同,有相同?回忆以前学得韵母ie和整体认读音节ye生试说。

  (这里的ing加上了大y成为了ying,它们的读音相同。

  ing是后鼻韵母,ying是整体认读音节)

  2.练习读整体认读音节的四声。

  (二)学习整体认读音节yuɑn。

  1.出示(元yuɑn)请学生借助熟字认读。

  2.教师范读、领读,自由读,开火车读。

  3.进行四声练习:

  yuān(冤家) yuán(原因) yuǎn(遥远) yuàn(庭院)

  (三)比一比,读一读,你发现了什么?(幻灯片4)

  1 、yi yin ying

  2 、yue yun

  3 、ye yuαn

  (先小组交流,再全班交流。)

  六、课堂检测

  拼读音节:

  dà xiàng bāng máng xìn fēng fēng zheng

xīng xing dēng long yíng huǒ chóng