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22、窗前的气球
教学目标：
1、认识七个生字，能在田字格中正确书写八个生字。
2、会用"可爱的，高兴的"说话，读好两个设问句。
3、能正确流利有感情地朗读课文。
教学重点：1、掌握生字词，读好课文，体会同学间的友情。
教学难点：体会同学间的友情。
课前准备：生字卡
教学时间：两课时
教学过程：
第一课时
一、教学目标：1、掌握生字词，读好课文，体会同学间的友情。
二、读课文，集体订正正音
1.了解学生认读生字的情况,鼓励生活中识字。
科( kē ) 亚( yà ) 呆( dāi ) 始( shǐ ) 猜( cāi ) 拴( shuān ) 叽( jī ) 喳( zhā ) 逗( dòu )
三、比一比，看谁读得最流畅
带着目标,读课文。学生自由读课文,试着和书中的文字交朋友。
1.合作读书,互相学习。
2.认读生字,联系语言环境点拨音、形、意。
用生字卡片或课件。(课件先出示字,点击放大出词或字)