《增强生命的韧性》优教教案

　　[教学目标]

　　1．情感·态度·价值观

　　(1)体会挫折面前生命的韧性，养成勇于克服困难和意志坚强的人生态度。

　　(2)善于用名人、英雄模范人物、先进人物战胜挫折的事迹激励自己。

　　2．能力目标

　　(1)学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制，正确对待挫折。

　　(2)增强承受挫折的能力，能够发掘自身的生命力量。

　　3．知识目标

　　(1)了解挫折的含义，知道如何正确对待挫折。

　　(2)知道生命是有韧性的，学会发掘生命的力量。

　　[教学重点和难点]

　　重点：知道如何正确对待挫折。

　　难点：发掘生命的力量。

　　[教学设计思路]

　　1．教材分析

　　《增强生命的韧性》所依据的课程标准的相应部分是"成长中的我"中的"认识自我"。具体对应的内容标准是："客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质""主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度"。

　　本课由"生活难免有挫折"和"发掘生命的力量"两目内容组成。教材先让学生知道挫折的含义，以及说明人们面对挫折的不同感受和行为反应的主要原因，增强学生客观分析挫折和逆境的能力。然后要求学生知道挫折对人的影响，让学生对挫折采取积极向上的态度。最后通过"阅读感悟"让学生明确每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，要增强生命的韧性，学习面对挫折的正确方法和增强生命韧性的方法。

　　2．学情分析

　　(请按学生的实际情况进行补充。)

3．教学方法