尊重使社会生活和谐融洽
尊重从我做起积极关注、重视他人
平等对待他人
学会换位思考
学会欣赏他人
当堂演练 达成目标
见学生用书。
八年级(1)班的几个同学就尊重的话题进行交流，大家各抒己见。
"爱护动物也是尊重生命的表现。"
"我们应该尊重民族的历史与文化。"
请你参与他们的讨论，并表达自己的观点。
课后反思 查漏补缺
这节课我学会了：
这节课我未解决的疑惑：
