三位数乘两位数的笔算

教学目标：

1、能结合已有知识经验自主理解三位数乘两位数的笔算算理，正确计算三位数乘两位数。

2、能结合具体问题情境，选择合适的估算、验算方法。

教学重点：

能正确计算三位数乘两位数

教学难点：算理的理解（计算过程中的对位）。

教学过程：

一、 复习导入

国庆节期间王叔叔和李叔叔都出去旅游了，他们的乘车时间都是12小时，但他们乘坐的交通工具不一样：

王叔叔 旅游中巴

平均每小时78千米

李叔叔

火车

平均每小时145千米

根据提供的信息，你知道王叔叔乘坐旅游中巴一共行了多少千米吗？

1、 估一估王叔叔乘坐旅游中巴一共行了多少千米。

2、 笔算王叔叔乘坐旅游中巴一共行了多少千米。

3、 小组交流：两位数乘两位数的笔算方法。

二、 探究新知

　　根据提供的信息，你知道李叔叔乘坐旅游中巴一共行了多少千米吗？

　　1、 估一估李叔叔乘坐旅游中巴一共行了多少千米。

2、 笔算李叔叔乘坐旅游中巴一共行了多少千米。

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