第五章第3节　生态系统的物质循环

班级 姓名 小组________第____号

【学习目标】

1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。

2．尝试探究土壤微生物的分解作用。

3．说明能量流动和物质循环的关系。

4．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。

【学习重、难点】

重点难点：1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。

　　　　　2说明能量流动和物质循环的关系

【学情分析】

要求学生学会从哪些方面来了解种群并体会群体与个体间的差异，深入理解"整体大于部分之和"的道理。学好本节课不仅为后面探讨种群数量的变化做好铺垫，也为学习群落和生态系统打下基础。【自主学习】

　一、回顾旧知

　　一、能量流动的过程

　　1．能量流动的含义

　　生态系统中能量的 、 、 和散失的过程。

　　2．能量流动的过程

　　(1)输入 生产者通过 把太阳能转化为 ，固定在 中。

　二、 基础感知

　　一、碳循环1．循环形式

　　在生物群落与无机环境间主要以 的形式进行。

　　2．过程图解

　　3．特点：具有 、循环性。

　　4．温室效应

(1)形成原因：化学燃料短时间内大量燃烧使大气中 ，打破了 的平衡。

　　(2)危害：加快极地和高山冰川的融化，导致海平面 ，进而对人类和其他生物的生存构成威胁。

　二、生态系统的物质循环