授新课（合作

探究） 　　

　　一、五十六个民族

　　 1、民族的构成

　　展示：中国民族分布图及各民族人口统计表。

　　读图提问：1、分布最广、人口最多的是哪个民族？

　　2、计算汉族人口占全国人口的比例。

　　3、根据这些数据画出汉族和其它少数民族所占比重的扇形图。从图中你发现了什么？

　　归纳：汉族人数最多，占全国人口总数的92%，其他55个民族占8%。据此，我们习惯上把其他55个民族称为什么？（少数民族）

　　过渡：在55个少数民族中，不同的民族人口数目不同，分布区域也有所不同。

　　读图抢答：

　　人口超过400万的少数民族是哪几个民族？

　　②找出人口最多和最少的少数民族。

　　③哪个少数民族散居各地？

　　④少数民族最多的省区？

　　⑤福建的主要的少数民族有哪些？台湾、海南呢？

　　歌谣总结：壮满回苗维，彝土家蒙藏。

　　壮族人最多，珞巴人最少。

　　散居各地者，唯独数回族。

　　民族数最多，云南独占鳌。

　　过渡：我国的民族分布情况如何？

　　二、中国的民族分布

　　展示：《中国民族分布图》、回顾看图的步骤。

　　课堂活动：学生小组合作分析归纳我国民族分布的特点。

　　1、汉族主要分布在哪里？（东部和中部）

　　2、读图在表中填出主要少数民族的主要分布地区。

　　归纳：大散居，小聚居，交错杂居。 　　三、独特的民族风情

　　过渡：一方水土养一方人，长期生活在不同的地域环境，形成了不同的民族文化。各个民族都有自己的服饰、风俗习惯，有些民族还有自己的语言、文字，形成了独特的民族风情，正如谵语所说："十里不同风，百里不同俗"。

　　阅读：那达慕大会、泼水节、赛龙舟。